A család szerepe a gyógypedagógiában

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatom összefoglalója: a család szerepét vizsgálja az SNI gyermekek fejlődésében, különös tekintettel a család jelentőségére a gyógypedagógiai folyamatokban. A téma aktualitását az adja, hogy a családok szociális, kultúrális és gazdasági helyzete közvetlen hatással van arra, hogy milyen mértékben tudják támogatni gyermekük fejlődésést. A különböző családi háttér és iskolai végzettség közötti eltérések fontos kérdéseket vetnek fel a gyakorlatban. A család a gyermek életében stabil alapot ad, így az ideális családi környezet kialakítás kulcsfontosságú. A gyógypedagógia beavatkozások és a támogatási rendszerek azok az alapok, amelyek segítik a gyermekek képességeinek kibontakozását, és hozzájárulnak ahhoz, hogy teljes, esgészséges életet élhessenek. A folyamat sikeres megvalósulása azonban akkor érhető el igazán, ha a családi háttér is megfelelően támogatja a fejlődést.

Leírás
Kulcsszavak
SNI, Család, Szülők, Gyermek, Gyógypedagógus, Szakember, Együttműködés, Fejlesztés, Támogatás, Tanácsadás, Diagnózis, Családi háttér, Iskolai végzettség, Otthon, Vallás, Kutatás
Forrás