A pedagógusok szakmai fejlődését befolyásoló tényezők

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorFenyő, Imre
dc.contributor.authorSzabó, Szidónia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-04T08:41:46Z
dc.date.available2019-04-04T08:41:46Z
dc.date.created2019-04-04
dc.description.abstractAzért ezt a témát választottam szakdolgozatom témájának, mert úgy gondolom, hogy az élet minden területén, különösen a választott hivatásunkban fontos a folyamatos megújulás. Éppen ezért az óvodapedagógusokra fókuszálva azokra a kérdésekre keresem a választ: Miért van erre szükség? Mik segítik elő és nehezítik meg a folyamatot a pálya kezdetén és a végső munkába álláskor? Milyen képességeknek kell a rendelkezésünkre állnia? Ezeket hogyan sajátítjuk el, illetve fejlesszük magunkban? Amik előtt a legfontosabb tisztában lennünk önmagunk erősségeivel és gyengeségeivel, azaz reális önképpel kell rendelkeznünk. Kutatom továbbá, hogy az évek folyamán miképpen változtak a pedagógusokkal szembeni elvárások. Milyen külső és belső tényezők befolyásolhatják a pedagógussá válást?hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265040
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectóvodapedagógushu_HU
dc.subjectkompetenciákhu_HU
dc.subjectönreflexióhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA pedagógusok szakmai fejlődését befolyásoló tényezőkhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)