A fejlesztőpedagógus lehetőségei a nyelvi képességek fejlesztésében, különös tekintettel a szókincsbővítésre a 6-8 éves korosztály körében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzabó-Rétháti , Csilla
dc.contributor.authorRákóczi, Gáborné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2022-10-24T09:19:28Z
dc.date.available2022-10-24T09:19:28Z
dc.date.created2022-10-24
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a szókincsbővítés, mint fejlesztési terület. A fejlesztés 24 fő 1. évfolyamos (6-8 éves) gyermekek körében zajlott 3 hónapon át. Az aktuális szókincs felméréséhez szükséges bemeneti tesztet egy kontrollcsoport (párhuzamos 1. osztály) is megírta. A fejlesztés emelt mennyiségű, játékos szókincsbővítő feladatokkal valósult meg. Az eredmények összevetése érdekében, 3 hónap után a tesztet mindkét osztályban megismételtük. A kimeneti eredmények összevetéséből kiderül, hogy az emelt mennyiségben, rendszeresen elvégzett játékok, feladatok milyen mértékben bővítik a gyermekek szókincsét.
dc.description.courseFejlesztő-differenciáló szakirányú továbbképzési szak
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent51 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/338033
dc.language.isohu
dc.subjectanyanyelvi fejlesztés
dc.subjectszókincsbővítés
dc.subject6-8 éves korosztály
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudomány::Alkalmazott nyelvészet
dc.titleA fejlesztőpedagógus lehetőségei a nyelvi képességek fejlesztésében, különös tekintettel a szókincsbővítésre a 6-8 éves korosztály körében
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)