Óvodás korú ikrek és az ikernyelv
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Mező, Ágnes | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-04-19T07:59:17Z | |
| dc.date.available | 2022-04-19T07:59:17Z | |
| dc.date.created | 2022-04-18 | |
| dc.description.abstract | Általánosságban nem mondható ki az, hogy minden ikerpárnál kialakul az ikernyelv. Azoknál az ikerpároknál jellemzőbb, akik nagyon sok időt töltenek együtt és az interakcióik többsége egymás közti. Megfigyelések alapján ezt egy leegyszerűsített, fejletlen nyelvi formának lehet tekinteni. Jellemző az ikernyelvre, hogy igen egyszerű, gyors és hatékony az ikrek számára az egymás közötti kommunikációban. | hu_HU |
| dc.description.course | Óvodapedagógus | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 52 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/330806 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | ikernyelv | hu_HU |
| dc.subject | ikrek | hu_HU |
| dc.subject | kommunikáció | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Óvodás korú ikrek és az ikernyelv | hu_HU |