Bölcsődés korú gyermekek digitális eszköz használatának sajátosságai

dc.contributor.advisorMolnár, Balázs
dc.contributor.authorZink, Fanni
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-24T11:15:26Z
dc.date.available2020-04-24T11:15:26Z
dc.date.created2020-04-24
dc.description.abstractSzakdolgozatom címeként a „Bölcsődés korú gyermekek digitális eszköz használatának sajátosságai”-t adtam, mert azt szeretném vizsgálni, hogy a mai bölcsődés korú gyermekekre hogyan hatnak a digitális eszközök, médiumok. Arra is kíváncsi voltam, hogy azok miként hatnak a fejlődésükre, érzelmi világukra, kognitív funkcióikra. Azért választottam ezt a témát, mert meg szerettem volna tudni, hogy a szülők mennyire médiatudatosak, és milyen mértékben engedik közel gyermekeiket a médiumokhoz. Kíváncsi voltam ezek hogyan hatnak gyermekeikre, hogy mennyit használják vajon a digitális eszközöket, ha használják mennyit, és van-e rájuk valamilyen hatással. Legyen az pozitív vagy negatív hatás. Dolgozatomban ezekre kerestem a választ.hu_HU
dc.description.courseCsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284590
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectdigitális eszközökhu_HU
dc.subjectbölcsődehu_HU
dc.subjecteszközhasználathu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleBölcsődés korú gyermekek digitális eszköz használatának sajátosságaihu_HU
Fájlok