A hátrányos helyzetű tanulók érvényesülését elősegítő programok

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorÖtvösné Kéki, Piroska Ibolya
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-01T07:14:28Z
dc.date.available2019-04-01T07:14:28Z
dc.date.created2019-04-01
dc.description.abstractSzakdolgozatom témája a hátrányos helyzetű tanulók érvényesülését elősegítő programok bemutatása. Évek óta részt veszek az Útravaló ösztöndíjprogramban, mely indokolta témaválasztásomat. A dolgozat a hátrányos helyzetű tanulókat vizsgálja, elsősorban az ő érvényesülésüket elősegítő programok bemutatásával. A célkitűzés az volt, hogy bemutassam az Útravaló program adta lehetőséget. Milyen segítségeket nyújthat ez a programban részt vevő tanulóknak, ha élnek a lehetőséggel. A kutatómunka eredményei tudatában kijelenthető, hogy törekedni kell arra, hogy minél több hátrányos helyzetű fiatal kerüljön be az esélyteremtő programokba. A pedagógusoknak megfelelő szemlélettel, módszertani ismeretekkel kell rendelkezni az eredményesebb felkészítéshez. Fontos kiemelni a fejlesztőpedagógusok szerepét, hisz ők olyan speciális felkészültséggel rendelkeznek, amely hozzájárul az egyén sikeresebb fejlesztéséhez.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent52hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264880
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectközoktatáshu_HU
dc.subjectÚtravaló ösztöndíj-programhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA hátrányos helyzetű tanulók érvényesülését elősegítő programokhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)