Teacher perceptions of the role and challenges of foreign language geography teaching in Hungarian dual language secondary schools
Fájlok
Dátum
2024
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Természettudományok, Földtudományok
Jogtulajdonos
szerző
URL
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
European Journal of Foreign Language Teaching. -8 : 2 (2024), p. 51-73. -European Journal of Foreign Language Teaching. - 2537-1754