A Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programjában résztvevő hallgatók munkaérték preferenciái

dc.contributor.authorMándy, Zsuzsanna
dc.contributor.authorFilep, Roland
dc.contributor.authorDajnoki, Krisztina
dc.date.accessioned2026-01-15T07:53:46Z
dc.date.available2026-01-15T07:53:46Z
dc.date.issued2024-12-11
dc.description.abstractWork values make individuals interested and guide their behavior permanently, so our investigation is particularly important. Employees choose a workplace where they in accordance with their values. The purpose of our research was to explore the work value of students participating in the Talent Management Program of the University of Debrecen. Among our sub-goals was the investigation of whether intrinsic or extrinsic values are preferred. We conducted our own investigation using a questionnaire method, the Super work value questionnaire. A t-test was used to examine the difference between the rankings of women and men. Among the respondents, social relations, self-realization, variety and safety represent the most value. Aesthetics and control are considered less important. We recommend creating a working environment for employers that is characterized by close human relationships and diversity, where employees can take advantage of the opportunities provided by their creativity.en
dc.description.abstractA munkaértékek az egyéneket érdeklődővé teszik és tartósan irányítják a magatartásukat. Az emberek olyan munkahelyet választanak, ahol az értékeiknek megfelelően tudják végezni a munkájukat. Kutatásunk célja a Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programjában résztvevő hallgatók munkaértékének feltárása volt. Választ kerestünk arra, hogy a belső vagy külső értékeket részesítik-e előnyben a hallgatók. A saját vizsgálatot a Super-féle munkaérték kérdőívre alapoztuk. A nők és a férfiak rangsora közötti különbség vizsgálatához t-próbát alkalmaztunk. Az eredmények azt mutatják, hogy a válaszadók körében leginkább a társas kapcsolatok, az önérvényesítés, a változatosság és biztonság képvisel értéket. Az esztétikumot és az irányítást kevésbé tartják fontosnak. Olyan munkakörnyezet kialakítását javasoljuk a munkáltaók részére, amelyet szoros emberi kapcsolatok, és változatosság jellemez, ahol a dolgozók élhetnek a kreativitásuk adta lehetőségekkel.  hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationEconomica, Évf. 15 szám 3-4 (2024) , 34-43
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.47282/economica/2024/15/3-4/13991
dc.identifier.eissn2560-2322
dc.identifier.issn1585-6216
dc.identifier.issue3-4
dc.identifier.jtitleEconomica
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/402322
dc.identifier.volume15
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/economica/article/view/13991
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerEconomica
dc.subjectY generációhu
dc.subjectpályaválasztáshu
dc.subjectDETEPhu
dc.subjectSuper-féle kérdőívhu
dc.subjectgeneration Yen
dc.subjectcareer choicesen
dc.subjecttalent programen
dc.subjectSuper questionnaireen
dc.titleA Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programjában résztvevő hallgatók munkaérték preferenciáihu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
dc.type.detailedmagyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapbanhu
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
pdf
Méret:
749.78 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format