Lélekfitness

dc.contributor.advisorSzilágyi, Barnabás
dc.contributor.authorFöldháziné Szabó, Csilla
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-10-19T06:57:53Z
dc.date.available2018-10-19T06:57:53Z
dc.date.created2018-10-18
dc.description.abstractA dolgozatomban különböző lélekerősítő lehetőségről írok, melyek hozzájárulnak a szorongás megelőzéséhez. A családi légkör szerepére is kitérek, és a különböző nevelési stílusokra. A pedagógus, az iskola is közvetve hozzájárulhat a szorongás kialakulásához. Informatív jellegű szorongásmérő kérdőív segítségével 100gyeremeket vizsgáltam. Konkrét gyakorlatsort tanítottam be nekik, melyek eredményességét egy hónap után visszamértem. Hangsúlyoztam, hogy számtalan lehetőség közül választhatunk a testi, lelki egészségünkért érdekében, így mindenki megtalálhatja a számára megfelelőt, így éljünk evvel!hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseFejlesztő differenciálóhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/257683
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectlélekfitnesshu_HU
dc.subjectrelaxációhu_HU
dc.subjectmesedrámahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleLélekfitnesshu_HU
dc.title.subtitleLélekerősítő gyakorlatok és a nevelői légkör szerepe a szorongás megelőzésébenhu_HU
Fájlok