A dolgozat a gyári munkásosztály helyzetét kívánja bemutatni a különböző témával kapcsolatos szakirodalmak és kvalitatív kutatáson keresztül. Kutatásom célja, hogy a munkásság témakörét vizsgáló szakirodalmak alapján összerakott kutatás segítségével bepillantást nyújtsak a jelenkori társadalmunkban élő munkásosztály helyzetébe. Átfogóan vizsgálom olyan jellemzők mentén, amelyek társadalmi rétegként való elhatárolásuk során meghatározóak. A munkásság vizsgálatához a munkásosztály kialakulása és fogalmi meghatározása mentén tekintem át helyzetüket a második világháborútól kezdve napjainkig. Vizsgálva emellett a munkával kapcsolatos értékváltozást és motivációkat, továbbá beemelem a 20. században kiemelkedő munkásszociográfiák jelentőségét. Ezen szakirodalmak mentén egy, a gyári munkásságot átfogóan vizsgáló kvalitatív kutatást végeztem, ahol olyan kérdésekre kerestem választ, mint hogy az munkások iskolai végzettsége megegyezik-e a szülők iskolai végzettségével? A munkások gyermekeik nevelése során hogyan viszonyulnak iskolai pályaválasztásukhoz? Milyen munkával és munkahellyel kapcsolatos motiváció jellemző a célcsoportra? Elmondható-e a korcsoportok között igények szerinti kategóriákra bontás? A téma nagysága és a viszonylag kevés számú aktuális munkásosztály kutatása miatt dolgozatom egy általános jellegű képet igyekszik nyújtani.