Teachers' perception about the inclusive education and Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Comparison between northwest and southeast Romanian teachers

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorDrugaş, Ioana
dc.date.accessioned2024-07-15T14:34:09Z
dc.date.available2024-07-15T14:34:09Z
dc.date.issued2015
dc.date.oa2025-01-30
dc.date.pasync2024-07-18T23:07:30Z
dc.date.updated2024-07-15T14:34:09Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationHERJ Hungarian Educational Research Journal. -5 : 2 (2015), p. 29-48. -Hung. Educ. Res. J. - 2062-9605. - 2064-2199
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.14413/herj.2015.02.03
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issn2062-9605
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM122738
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/375605
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titleTeachers' perception about the inclusive education and Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Comparison between northwest and southeast Romanian teachers
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_Drugas_2015.pdf
Méret:
952.52 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis