Olvasóvá nevelés megalapozása 0-3 éves korban

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatomban az olvasóvá nevelés 0-3 éves korban való megalapozásával foglalkozom. Dolgozatomban felhívom a figyelmet a rendszeres, napi szintű mesélés mással nem pótolható szerepére a gyermek fejlődésében. Fontos, hogy minél előbb, már magzati kortól kezdve megismertessük a gyermeket az énekek, mondókák, mesék varázslatos világával. Ezzel olyan alapokat rakhatunk le, mely meghatározza a gyermek személyiségfejlődését, hatással lesz egész életére és felnőttként is igénye lesz az olvasás, a könyvek iránt. Az olvasóvá nevelés egy hosszú folyamat, mely több színtér közös feladata: a családé, a nevelési-oktatási intézményeké és a könyvtáraké. Dolgozatomban kitérek a család, a bölcsőde és a könyvtár szerepére a 0-3 éves korú gyermekek olvasóvá nevelésének megalapozásában. Áttekintek nemzetközi és hazai jó gyakorlatokat, olvasásnépszerűsítő mozgalmakat.

Leírás
Kulcsszavak
olvasóvá nevelés, mese jelentősége, család szerepe, bölcsőde, könyvtár
Forrás