A szakdolgozatomat a történelemtanítási gyakorlataimon szerzett tapasztalatok ismertetésével és az általam tanított osztály életkori sajátosságainak részletes bemutatásával kezdem, majd a történelem óra felépítésének és a történelemtanítás széles módszertankészletének rövid és lényegre törő elemeinek kiemelésére fektetem a hangsúlyt, valamint kiemelem és értelmezem a zárótanításom alkalmával használt didaktikai és pedagógiai célkitűzéseimet. A szakdolgozatom végén utalást teszek az ideális tanár-történelemtanár megformálására.