A bábu lélektani hatásai az óvodáskorú gyermek érzelmi fejlődésére

Abstract

A szakdolgozat a bábu lélektani hatásait elemzi az óvodáskorú gyermek érzelmi fejlődésének összefüggésében. Bemutatja, hogy a bábu milyen szimbolikus és pszichológiai jelentéssel bírhat a gyermek érzelmi világában, valamint hogyan értelmezhető szerepe a különböző tudományterületek - a művészetlélektan, a művészetterápia, a pszichológia és a pszichodráma - nézőpontjából. A bemutatott elméleteket és szerzői állításokat összeveti és elemzi, feltárva, hogy milyen közös pontok és eltérések jelennek meg, és ezek milyen következtetésekhez vezetnek. Az elemzés további fókusza, hogy a bábu hogyan segítheti az érzelmek feldolgozását, a szorongások enyhítését és a társas kapcsolatok fejlődését. A dolgozat összegzése alapján a bábu komplex, sokoldalú eszközként értelmezhető az óvodáskorú gyermek érzelmi fejlődésének támogatásában.