Szakdolgozatomban az egyénileg kiválasztott zongoraiskolák köteteivel foglalkoztam. Azon belül is leginkább azt vizsgáltam melyik kötet, hogyan vezeti be a gyermeket a zene világába. Milyen eszközöket ad az első lépések elsajátítására, valamint ezeket az ismereteket hogyan bővíti. A kezdők tanítására fókuszáltam leginkább, így egy fejezetrészt szenteltem ennek a témakörnek. Majd röviden bemutattam a zongoratanítás mögöttes hátterét. A kiválasztott zongoraiskolákat fejezetekre bontottam majd bővebb részletezéssel az első köteteket illettem, így az adott sorozat többi részét rövid átfogó összegzésben írtam le. Tehát, fejezetenként megtalálható egy részletes véleményrendszer majd a második kiadvány vagy a sorozaton belüli következő kötetekről leginkább tartalmi és felépítési összegzéseket írtam. A választott széleskörű témámon belül a kezdetek-kezdetétől indulok ki, így a számomra legmegfelelőbb kötetet mutatom be, Aszalós Tünde: A zongorázó gyermek című kiadványát. Majd a hagyományos mindenki által használt Zongoraiskola kötete következik, a továbbiakban viszont a modern kor sorozatai: Papp Lajos illetve Lakos Ágnes alkotómunkái foglalkoztattak. A dolgozatírás közben számos tanítási módszerrel találkoztam, melyek kiváló pedagógusok és zeneszerzők elképzelései által jöhettek létre. Mivel nem Magyarországon kezdtem zenei tanulmányaimat, ezért korábban számomra minden kötet ismeretlen volt. Ezért is tartottam szükségesnek elolvasni a számomra nagy segítséget nyújtó kiváló írók könyveit, melyek megtalálhatók az irodalomjegyzékben. Ezen könyvek átolvasását követően tudtam megkezdeni a kutatómunkát a már saját véleményeken alapuló kritériumokkal.

A tanári pályán a kezdők tanítása az egyik legfelelősségteljesebb feladat, ezért is volt fontos számomra, hogy a hivatásom kezdete előtt kellő információval rendelkezzek a Zongoraiskolákról. Mivel egyéniségekkel fogok foglalkozni, ezért is volt lényeges tudnom, hogy széleskörű tárháza van az eshető problémák mindegyikének megoldására illetve a fejlesztésben nagy szerepet játszó színes repertoár is adott. Célom, a minőségi tanítás melynek természetesen az elérését tapasztalatszerzés útján fogom megvalósítani. "A zene lelkem lélegzetvétele, s egyszersmind imádságom és munkám." (Liszt Ferenc)