Számos szakirodalom számol be az idegen nyelv és az életkor kapcsolatáról, valamint a korai idegennyelv elsajátításának jótékony hatásairól (Navracsics Judit 2010; Nemes Magdolna 2019). Azonban sokan úgy vélekednek, hogy ez károsan is hathat a gyermek fejlődésére (Babinszky Pál 1983). Ez a téma erősen megosztja a korai idegen nyelven kutatást végző szakembereket is. Kutatásom célja feltárni, melyek azok a tényezők, amelyek miatt a szülők amellett döntenek, hogy gyermekük járjon idegen nyelvi tevékenységekre, és melyek azok az okok, ami miatt egy szülő ezt nem támogatja. Kutatásom során arra is nagy hangsúlyt fektetek, hogy megvizsgáljam, hogyan vélekednek a gyermekek az idegennyelvi tevékenységekről, valamint a tevékenységet tartó pedagógusok, és azok az óvodapedagógusok, akiknek a csoportjából mennek gyermekek erre a tevékenységre, de nem ő a tevékenységet tartó pedagógus. A kutatásom során elsőként az idegen nyelvi tevékenységet tartó pedagógussal készítettem interjút, majd egy olyan pedagógussal is, aki nem tart idegen nyelvi tevékenységet, viszont jelen van a csoport életében és figyelemmel kíséri a gyermekek fejlődését, továbbá gyermekekkel is készítettem interjút, akik járnak a tevékenységekre, hogyan és miként vélekednek ezekről a tevékenységekről. A kutatásom során kvalitatív vizsgálat mellett kvantitatív módszert is alkalmaztam, melynek során a szülők véleményét kérdeztem az idegen nyelvről, az óvoda-, valamint az idegen nyelvi tevékenység választásáról, illetve az indokról. 11 óvodát kerestem fel, mind Debrecenben, mind a környező településeken, ahol jelen van az idegen nyelv az óvodában. A kutatás során többek között kiderült, hogy igen fontos a tevékenységet tartó pedagógus személye, attitűdje, mivel, ha a gyermek nem kedveli őt, nem fog odafigyelni és részt venni a tevékenységen. A szülők óvodaválasztása során – a kérdőívek eredményeiből megállapítható – fontosnak tartják az előzetes tapasztalatokat és a közeli hozzátartozók álláspontjait. Kutatásomban 160 szülő töltött ki kérdőívet, valamint 6 gyermekkel, illetve 4 pedagógussal készítettem interjút.