Szerzők:Csizmazia Sándor - Csizmazia Sándorné - Orosz Zsuzsasorozat:NYIK-es könyvektantárgy:Anyanyelv és irodalomévfolyam:3-4.A tankönyvjegyzéken szerepel.A Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés 3--4. osztályos tankönyvcsaládjának tagja a Nyelvtan, helyesírás, fogalmazás című tankönyv.A munkáltató tankönyvben a két évfolyam tananyagát három fejezetbe rendezték a szerzők: nyelvtan, helyesírás, fogalmazás.A funkcionális nyelvhasználat, a kommunikáció, a szövegközpontúság érvényesül mindhárom fejezet szöveganyagában és a hozzájuk kapcsolódó feladatokban. A nyelvtan fejezet felépítése az ösztönös nyelvhasználatra támaszkodik. A beszéd és a nyelv összefüggéseit fogalmi szinten is nagyon tisztán, tipográfiai eszközökkel megerősítve tárja a tanulók elé. A fogalmak tartalmi és formai jegyeinek felismertetésére építi az ismeretszerzést. A feladatok szigorú algoritmust követnek, segítve ezzel az önálló ismeretszerzést, biztosítva a differenciált tanulásirányítást.A helyesírás fejezet konzekvensen épít az előző év tananyagára és követelményeire, így az elsajátítandó ismeretek és a fejlesztendő képességek egyre magasabb szinten térnek vissza. A bővülő grammatikai ismeretek segítik a mind tudatosabb helyesírás-tanulást. A nyelvtani ismeretek tanítása teszi lehetővé a helyesírási elemzőképesség fejlesztését, valamint a helyesírási szabályzat használatát. A könnyebb és nehezebb feladatok egyaránt a differenciált képességfejlesztést szolgálják.A fogalmazás fejezetben az elbeszélés, a hír, hirdetés, meghívó, leírás, jellemzés és levél műfaji sajátosságaival ismerkednek meg a tanulók. A példaszövegekhez kapcsolódó feladatok segítik az egyes stílusjegyek felismerését és kreatív alkalmazásukat életszerű és valóságos helyzetekben.