Szakdolgozatom témájának kiválasztása során az volt a célom, hogy felhívjam a figyelmet mennyire fontos a 3-6 éves korú gyermekek személyiségének komplex módon történő, sokoldalú fejlesztése, kibontakoztatása. Dolgozatomban kiemelt szerepet kap az óvodában megjelenő gyermekirodalom és annak jelentősége, illetve az irodalmi anyanyelv megalapozása. Célom továbbá, hogy bemutassam a gyermekirodalmi alkotások élményére épülő gyermekközpontú pedagógiai projektek elméleti alapelveit és gyakorlati megvalósításának módszertanát. Olyan komplex képességfejlesztési lehetőségek feltárására teszek kísérletet, melyek során a gyermek mindig aktív résztvevője a tevékenységeknek, az ő fantáziája és kreativitása mozgatja, alakítja a témafeldolgozást.Dolgozatom elkészítése során kérdőíves kutatást végeztem az óvodában megjelenő lovas projektek előfordulásának gyakoriságáról. Továbbá készítettem egy lovas szöveg,-dal és játékgyűjteményt, illetve három stílusában különböző lovas projekttervezetet.