A hallgatói sikerességet befolyásoló tényezők online tanulási környezetben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPéter-Szarka, Szilvia
dc.contributor.authorKöpösdi, Zsuzsa
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-08T08:44:02Z
dc.date.available2018-05-08T08:44:02Z
dc.date.created2018
dc.description.abstractJelen kutatás a kitartás, az önszabályozó tanulási készség, a halogatás, a motiváció és az oktatói interakció hatásainak vizsgálatával foglalkozik a hallgatói sikerességre vonatkozóan online tanulási környezetben. Ezek a tényezők kimutathatóan fontos szerepet játszanak az online tanulási környezetben. A kutatás célja annak vizsgálata, hogy mivel tehető sikeresebbé az online kurzusok hallgatóinak tanulási folyamata, vannak-e olyan készségek, amelyek fejlesztésével könnyebbé tehető a hallgatók online tudáselsajátítása, és vannak-e olyan eszközök az oktatók kezében, amellyel hallgatóikat sikeresebbé tehetik.hu_HU
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/251410
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectönszabályozó tanulási készséghu_HU
dc.subjectonline kurzusokhu_HU
dc.subjecttanulmányi halogatáshu_HU
dc.subjectkitartáshu_HU
dc.subjectonline tanulási környezethu_HU
dc.subjecthallgatók sikerességehu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA hallgatói sikerességet befolyásoló tényezők online tanulási környezetbenhu_HU
dc.title.subtitleEgyetemi hallgatók pszichológiai segítségkérésre vonatkozó attitűdje és attitűdváltozásahu_HU
dc.title.subtitleA kezdődő felnőttkorra jellemző kapunyitási pánik vizsgálatahu_HU
dc.title.subtitleA hangulat emlékezetre kifejtett hatásainak vizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)