Az óvodai gyógytestnevelés helyzetének vizsgálata pedagógusok körében
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Szakdolgozatom témája az óvodai gyógytestnevelés helyzetének vizsgálata pedagógusok körében. Már óvodáskorban megjelennek a különböző mozgásszervi eltérések, melyeknek megelőzésében, javításában a szülők mellett az óvodapedagógusnak kiemelt szerepe van. Célom megismerni az óvodai gyógytestnevelés, preventív testnevelés megjelenését, gyakoriságát, alkalmazásának lehetőségeit. Dolgozatom első felében a gyógytestnevelést, gyógytestneveléshez köthető alapfogalmakat, mint a gyógytestnevelés fogalmát, feladatát és célját taglaltam. A következő részben arra kerestem a választ, hogy az egészségnevelésnek milyen jelentőssége van óvodáskorban. Kérdőíves módszer által választ kaptam arra, hogy szerveznek-e preventív testnevelést az óvodapedagógusok a megelőzés érdekében. Foglalkoztatott az óvodapedagógusok véleménye az óvodai gyógytestnevelésről, fontosságáról. Kiderítettem, részt vettek-e gyógytestnevelés szakirányú továbbképzésen, ami által szerzett tudásukat gyógytestnevelés foglalkozás kereteiben alkalmazhatják.