A comprehensive review of key cyber-physical systems, and assessment of their education challenges
Fájlok
Dátum
2025
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Neveléstudományok
Jogtulajdonos
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
IEEE Access. -13 (2025), p. 8898-8911. -IEEE Access. - 2169-3536. - 2169-3536