Manapság egyre több az ikerterhesség, illetve egyre több ikergyermek születik szerte a világon. Hatalmas dolog ez mindenki számára, hiszen egy gyermek is öröm, nemhogy kettő vagy esetleg még több. De amekkora öröm, épp annyi aggodalommal is jár, hiszen mindenkiben felötlik az a gondolat, hogy hogyan fogja tudni eltartani őket, illetve hogyan fog boldogulni egyszerre kettővel vagy több gyermekkel, emellett pedig tisztában vagyunk azzal, hogy ikerterhesség esetén a szövődmények, illetve a rizikófaktorok hatványozottabban jelennek meg, ezért nem ritka, hogy az ikerpárok közül az egyikük valamilyen fejlődési rendellenességgel jön a világra. Alapvetően mindig is nagyon érdekelt, hogy egy-egy fejlődési rendellenességnek, vagy sajátos nevelési igénynek mi állhat a hátterében. Másrészt pedig mivel szakmai gyakorlatom alatt is megfigyelhettem, illetve ismeretségi körömben is volt szerencsém egy fejlődési rendellenességgel született kislány fejlődését nyomon követni, így számomra nem volt kérdés, hogy egy ilyen esetet fogok választani dolgozatom témájaként. Az esetleírásban elsősorban Lauráról lesz szó, aki ikertestvérével koraszülöttként jött a világra a terhesség 35.-hetében.