Textverstehen bei ungarischen Deutschlernern. Empirische Untersuchungen, theoretisch-methodologische Überlegungen zur fremdsprachlichen Leseforschung

Abstract

Az értekezés a következő kutatási területekhez szolgáltatott adalékokat: a megértés általános elméleti kutatásaihoz, az idegen nyelvi szövegértés kontrasztív jellegű kutatásához, a pszicholingvisztika metodológiájához, az olvasásértés tanításának didaktikájához. Die Dissertation leistete zu den Ergebnissen folgender Forschungsbereiche einen Beitrag: der Textverstehensforschung im Allgemeinen und der fremdsprachlichen Rezeptionsforschung im Besonderen, und weiterhin der Methodologie der Psycholinguistik und der Didaktik des Leseverstehens.