A szakdolgozat a bölcsődés korosztály mozgásfejlődését és mozgásfejlesztését tanulmányozza, amely tartalmazza a kisdedkori mozgásfejlődés normál menetét lebontva 0-tól 3 éves korig, ismertet néhány mozgásfejlesztési lehetőséget, illetve nyomatékosítja a mozgásfejlesztés fontosságát és lehetőségeit. Továbbá a dolgozat által betekintést nyerünk a korai intervenció rendszerébe, és annak működésébe. A dolgozat célja az, hogy a szülők egy összefoglaló képet kapjanak a kielégítő mozgásfejlettségről, mely kiindulópontként szolgál számukra a mozgásfejlődésben való tájékozódásban, valamint felhívja a figyelmüket a mozgásfejlődés nyomon követésének és fejlesztésének fontosságára. Kutatásom egyik célja az, hogy betekintést nyerhessek, a szülők tájékozottságáról gyermekeik mozgásfejlettségével kapcsolatban, valamint, hogy a szülők tapasztalatai alapján a bölcsődék mozgásfejlesztő eszköztára mennyire felszerelt a gyermekek mozgásának fejlesztéséhez. Ezenkívül szeretnék képet kapni a gyerekek szociokulturális hátteréről és arról, hogy ez mennyire befolyásolja az ő fejlődésüket. Valamint szeretnék ismeretet kapni arról is, hogy a szülők mennyire tartják fontosnak a gyermekeik életében a mozgást. Mennyire fontos számukra a fejlesztő eszközök alkalmazása, továbbá milyen mértékben tájékozottak a mozgásfejlesztő eszközök, tornák terén és mennyire nyitottak a témával kapcsolatban.