Csoportmunka a történelemtanításban
dc.contributor.advisor | Kormos, Attila | |
dc.contributor.author | Csépke, Renáta | |
dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2013-01-07T13:17:47Z | |
dc.date.available | 2013-01-07T13:17:47Z | |
dc.date.created | 2012-12-14 | |
dc.date.issued | 2013-01-07T13:17:47Z | |
dc.description.abstract | Szakdolgozatom a következő tematika szerint épül fel: A rövid bevezetőben a témaválasztás indoklására kerül sor, amit az első fejezet követ. Ebben a részben a csoportmunka kialakulását és fejlődését mutatom be. Hogyan és mióta foglalkoztatja a pedagógusokat a csoportmunka, miért tartják fontosnak a szakemberek a csoportmunka alkalmazását a tanulási folyamatban. A következő részben a csoportmunka magyarországi alkalmazásával foglalkozom, majd a történeti háttér áttekintése után a legfontosabb szervezési szempontokat mutatom be. Az értekezés általános jellegű, amiben olyan lépéseket gyűjtöttem össze, melyek bármely tantárgy során felhasználhatók csoportmunka szervezése céljából. A dolgozat további részében a történelem órán megvalósuló kooperatív óraszervezés nehézségeit és a nehézségek kezelésére szolgáló módszereket mutatom be. Az utolsó két fejezetben saját ötleteimet, és tapasztalataimat írtam le és vetettem össze a szakirodalomban olvasottakkal. | hu_HU |
dc.description.course | Történelem-német tanári | hu_HU |
dc.description.degree | Msc | hu_HU |
dc.format.extent | 25 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/155388 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | történelem | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Történelemtudomány | hu_HU |
dc.title | Csoportmunka a történelemtanításban | hu_HU |