Hallgatói attitűdformálás a klímaváltozás kapcsán

dc.contributor.advisorFazekas, István
dc.contributor.authorKissné Csorba, Erika
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Földtudományi Intézet
dc.date.accessioned2023-05-11T06:27:15Z
dc.date.available2023-05-11T06:27:15Z
dc.date.created2023-05-05
dc.description.abstractA szakdolgozatom problémafelvetése abból indul ki, hogy hogyan lehetne az óvodapedagógus és tanító szakos hallgatók klímaváltozással kapcsolatos attitűdjét úgy formálni, olyan tudás birtokába juttatni őket, hogy a 21. század kihívásai közepette is helyt tudjanak állni és ismereteiket a következő nemzedékeknek is át tudják adni. A vizsgálódásom azt erősítette meg bennem, hogy tovább kell erősítenem az oktató-nevelő munka hatékonyságát, a hallgatók természettudományos kompetenciáinak a fejlesztését annak érdekében, hogy a megszerzett tudásukat ne csak alkalmazni tudják, hanem hatékonyan tovább is tudják adni a következő generációknak, akikből így a környezetükért felelős állampolgárok nevelődhetnek.
dc.description.correctorLB
dc.description.courseKlímareferens
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent31
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/352910
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectattitűdformálás
dc.subjectklíma
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Földtudományok::Környezetföldrajz
dc.titleHallgatói attitűdformálás a klímaváltozás kapcsán
Fájlok