„Együtt járunk óvodába” A roma gyermekek integrációját segítő nevelési törekvések a Hajdúböszörményi Kincskereső Óvodában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorSzűcs, Lászlóné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-03-27T13:21:23Z
dc.date.available2017-03-27T13:21:23Z
dc.date.created2017-03-27
dc.description.abstractDolgozatom célja, hogy bemutassam, hogyan valósulnak meg a Hajdúböszörményi Kincskereső Óvodában a halmozottan hátrányos helyzetű roma gyermekek befogadását, integrációját segítő nevelési elvek, módszerek, törekvések. Az óvodánkba járó gyermekek közel 60%-a halmozottan hátrányos helyzetű, akik közül 50% a szülők nyilatkozata alapján roma származású. A sikeres integrációjuk megvalósulásához elengedhetetlen közelebbről megismerni őket és családjaikat. Ismertetem az IPR-alapú „Kincskereső Csodalámpa” befogadó programot, a multikulturális tartalmak kapcsolódását az óvodai tevékenységekhez, műveltségtartalmakhoz, melyek kiemelt jelentőséggel bírnak a halmozottan hátrányos helyzetű roma gyermekek fejlődésének elősegítésében. Célom a szülők véleményére alapozva (roma – nem roma) egy átfogó kép alkotása az intézményben folyó nevelőmunkáról, az óvodában megvalósuló integrációról, együttnevelésről. A kutatáshoz a szülők körében fókuszcsoportos-beszélgetés vizsgálati módszert alkalmaztam.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga Szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent60hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/236119
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectIntegrációhu_HU
dc.subjectMultikulturális neveléshu_HU
dc.subjectKincskereső Óvoda, Hajdúböszörményhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.title„Együtt járunk óvodába” A roma gyermekek integrációját segítő nevelési törekvések a Hajdúböszörményi Kincskereső Óvodábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)