Analogies of deconstruction: J. Hillis Miller's uncanny pedagogy

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorCsató, Péter
dc.date.accessioned2023-06-13T09:14:20Z
dc.date.available2023-06-13T09:14:20Z
dc.date.issued2022
dc.date.pasync2023-06-15T23:07:38Z
dc.date.updated2023-06-13T09:14:20Z
dc.identifier.citationAmericana: E-Journal of American Studies in Hungary. -18 : 1 (2022), p. 1-12. Americana. - 1787-4637
dc.identifier.issn1787-4637
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM112627
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/355076
dc.identifier.urlhttps://americanaejournal.hu/vol18no1/csato
dc.languageeng
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabIrodalom- és kultúratudományok
dc.titleAnalogies of deconstruction: J. Hillis Miller's uncanny pedagogy
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_AMERICANA2022.pdf
Méret:
669 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis