A Debreceni Egyetem tanár szakos hallgatóinak környezeti attitűdvizsgálata
dc.contributor.advisor | Revákné Markóczi, Ibolya | |
dc.contributor.author | Farkas, Anna | |
dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2020-05-12T17:30:28Z | |
dc.date.available | 2020-05-12T17:30:28Z | |
dc.date.created | 2020-05-11 | |
dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a Debreceni Egyetem tanár szakos hallgatóinak környezeti attitűdjét mértem fel kérdőíves vizsgálat keretében, majd SPSS programmal végeztem a kiértékeléseket. Célom volt feltárni, hogy a tanár szakos hallgatók milyen szintű környezeti attitűddel rendelkeznek, a környezeti attitűd három összetevőjének (ismeret, érzelem, viselkedés) szintje között van-e szignifikáns eltérés. Van-e különbség az évfolyamok, nemek, a természettudományos és nem természettudományos szakos hallgatók között a környezeti attitűdöt és összetevőit illetően. Valamint, hogy a környezeti attitűdöt mennyiben befolyásolja egy környezetvédelmi témájú óra megléte. Eredményül azt kaptam, hogy a tanár szakos hallgatók környezeti attitűdje jónak mondható. A környezeti attitűd összetevőinek szintjei között és a nemek tekintetében tapasztaltam egyedül szignifikáns eltérést. | hu_HU |
dc.description.corrector | N.I. | |
dc.description.course | biológia (egészségtan) - földrajz tanár | hu_HU |
dc.description.degree | egységes, osztatlan | hu_HU |
dc.format.extent | 35 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/286975 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | környezeti attitűd | hu_HU |
dc.subject | attitűd | |
dc.subject | tanár szakos hallgatók | |
dc.subject | attitűdvizsgálat | |
dc.subject | környezet | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Biológiai tudományok | hu_HU |
dc.title | A Debreceni Egyetem tanár szakos hallgatóinak környezeti attitűdvizsgálata | hu_HU |