A dolgozat az óvodai tehetséggondozásról szól, a környezettudatos magatartás megalapozása által. Egy, már működő környezeti tehetségműhely megújítását tűzi ki célul. A környezet iránt kimagaslóan érdeklődő gyermekek számára olyan új területek megismertetésére törekszik, mint a csillagászat,vagy a fenntartható fejlődés. A már meglévő tevékenységek közül kérdőívek által kiszűri a legvonzóbbakat, illetve a legkevésbé hasznosakat. Az újító ötletekből szintén a kérdőív segítségével kiválasztani a leghatékonyabbakat. A jelenlegi és a leendő szülők, valamint az intézményvezető innovációs ötleteit is figyelembe veszi. A tehetségműhelybe járó gyermekek véleményét is beleszőve az új tematikába.