Als Arbeitshypothese wird zuerst ein linearer Aufbau von den einfachen allgemeinverständlichen sozialgeschichtlichen, kulturellen Hintergründen ausgehende Schilderung vorgestellt. Danach wird über die Bildung und Erziehung der Frauen geschrieben. Schreibende Frauen in den verschiedenen Epochen bilden das Thema der darauf folgenden Kapitel. Im Weiteren sollen uns bei dem Beantworten der während der Forschungsarbeit formulierenden „warum Fragen“ die Ergebnisse der modernen Geschlechterforschung helfen. Schließlich werden konversationsanalytische und frauenpolitische Fragen behandelt. Das Ziel dieser Untersuchungen ist umfassende Kenntnisse zu erwerben und zu thematisieren.