Óvodáskorú gyermekek félspontán beszédben való történetalkotásának vizsgálata KFM módszerrel a képernyőhasználat függvényében
Betöltés ...
Fájlok
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A dolgozat célja az, hogy információt szolgáltasson arról, milyen befolyással lehetnek az IKT eszközök a gyermekek történetalkotására, kommunikációs képességeikre. A szakdolgozat vizsgálja a gyermekek mindennapos képernyőhasználatának gyakoriságát. A félspontán beszédben való történetalkotást. Összehasonlítja két gyermekcsoport képernyőhasználatának gyakoriságát. Megvizsgálja befolyással van-e a képernyőidő a félspontán beszédükben való történetalkotásra. A félspontán beszédben való történetalkotás vizsgálata a KFM módszerrel történik.
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Hivatkozás
Jóváhagyás
Áttekintés
Kiegészítve
Hivatkozik rá
Jogok és engedélyezések
Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.