A hatékony tervezés lehetőségei az iskolában
| dc.contributor.advisor | Pálfi, Sándor | |
| dc.contributor.author | Tölgyesi, Katalin Ilona | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2016-04-18T08:18:08Z | |
| dc.date.available | 2016-04-18T08:18:08Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description.abstract | Dolgozatom a hatékony tervezés lehetőségeivel foglalkozott az iskolában. Hipotézisem a következő volt: a tanév elején elkészített tanmenetek módosításra szorulnak a tanulócsoportok/osztályok szociális háttere, munkamorálja, felkészültsége, egészségügyi állapota, valamint a tanítási órák helyszíne, ideje miatt. A szakirodalmi összefoglalás elején kiemeltem a pedagógus életpályamodellből a tervezés, illetve a megvalósítás kapcsolatát, az önreflexió fontosságát a tanítás során. Az egyéni pedagógiai tervezés folyamata c. fejezetben kitértem a tervezést meghatározó dokumentumokra, szabályokra (NAT, kerettanterv, helyi tanterv). Bemutattam a tervezés három szintjét, a tanmenetet (amellyel vizsgálatom során részletesen foglalkoztam), a tematikus tervet, valamint az óratervet. Összefoglaltam a pedagógiai tapasztalat jelentőségét a pedagógiai tervezés folyamatában, végül pedig részletesen elemeztem az oktatási módszereket és a munkaformákat az olvasott szakirodalom alapján. A vizsgálat eredményeként az derült ki, hogy a tanítók, tanárok jelentős része ritkán módosítanak az év elején elkészített tanmenetükön tanév közben. Viszont amennyiben módosítanak, azt befolyásolja az osztály/csoport nagysága, munkamorálja, felkészültsége, ellenben nem befolyásolja a módosítás gyakoriságát a szociális háttér, az egészségügyi állapot, valamint a tanítási órák helyszíne, ideje miatt. | hu_HU |
| dc.description.corrector | D.É. | |
| dc.description.course | közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 48 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/224977 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.rights | Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/ | * |
| dc.subject | tanmenet | hu_HU |
| dc.subject | pedagógiai tervezés | hu_HU |
| dc.subject | pedagógus életpályamodell | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A hatékony tervezés lehetőségei az iskolában | hu_HU |