The impact of some elements of digitisation and education for the elderly - before the quarantine situation
dc.creator | Bene, Ágnes | |
dc.creator | Móré, Marianna | |
dc.creator | Zombory, Júlia | |
dc.date | 2020-12-31 | |
dc.description | Digitalisation is one of the most important elements of the changes of the 21st century. The study describes the social impact of some areas of digitalisation, especially for the older generations. Beyond the health aspects there are two areas - the supporting power of the community and the fight against loneliness - which give the core of the social importance of the innovative solutions in Hungary. | en-US |
dc.description | Az idősek számának és arányának növekvő tendenciája egyéb változásokkal párhuzamosan jelentkezik, ami nem csak kihívást jelent az ellátórendszereknek, hanem az időskori aktivitás fenntartásával lehetőségek széles spektrumát nyitja meg az idős személyek előtt. Az egyik ilyen lehetőség az idősoktatás, azon belül is a szaporodó Senior Akadémiák, a hazai felsőoktatási intézmények idősoktatási kezdeményezései. Ugyanakkor a XXI. századi változások egyik legmarkánsabb eleme a digitalizáció, ami az idősoktatásban is új szerepet készül betölteni a közösségi terektől való kényszerű távolmaradás okán. A tanulmány a digitalizáció néhány területének társadalmi hatásait írja le, kifejezetten az idősebb korosztályok szempontjából. Az egészségügyi aspektusokon túl két terület, a közösség támogató ereje, illetve az elmagányosodás ellen ható törekvések adják az innovatív megoldások társadalmi jelentőségének gerincét hazánkban. A tanulmány a pandémiát megelőző időszak helyzetképét rögzíti az aktív idősödés digitalizációval összefüggő néhány meghatározó területén. | hu-HU |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://ojs.lib.unideb.hu/gerontologia/article/view/9328 | |
dc.identifier | 10.47225/mg/12/39/9328 | |
dc.language | hun | |
dc.publisher | University of Debrecen Press | hu-HU |
dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/gerontologia/article/view/9328/8381 | |
dc.rights | Copyright (c) 2020 Magyar Gerontológia | hu-HU |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | hu-HU |
dc.source | Hungarian Gerontology; Vol. 12 No. 39 (2020); 29-51 | en-US |
dc.source | Magyar Gerontológia; Évf. 12 szám 39 (2020); 29-51 | hu-HU |
dc.source | 2062-3690 | |
dc.subject | gerontoeducation | en-US |
dc.subject | active aging | en-US |
dc.subject | elderly costumer | en-US |
dc.subject | idősoktatás | hu-HU |
dc.subject | digitalizáció | hu-HU |
dc.subject | aktív idősödés | hu-HU |
dc.subject | idős fogyasztó | hu-HU |
dc.title | The impact of some elements of digitisation and education for the elderly - before the quarantine situation | en-US |
dc.title | A digitalizáció néhány elemének időseket érintő hatásai – Karantén előtti helyzetkép | hu-HU |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)