Az állami és egyházi intézményekben dolgozó óvodapedagógusok kiégéséhez vezető tényezők vizsgálata és összehasonlítása

Abstract

A kutatás központi témája az óvodapedagógusok hivatásbéli jólléte, különös tekintettel a pályára jellemző egyik legsúlyosabb kockázati tényezőre, a kiégés jelenségére. A vizsgálat célja alapján arra törekszünk, hogy feltárjuk és megismerjük az óvodapedagógusok mentális egészségének állapotát és kiégésük szintjét, kiemelt figyelmet fordítva arra, hogy ezek a mutatók látható összefüggést mutatnak-e az intézmények fenntartói hátterével. A kutatás során arra keressük a választ, hogy az önkormányzati vagy egyházi fenntartású intézmények sajátos szervezeti kultúrája és működési keretei befolyásolják-e a pedagógusok érzelmi kimerültségét és általános mentális állapotát.