Életvezetési kompetenciák és a pályaidentitás vizsgálata a DE - Informatikai Kar hallgatóinak körében

dc.contributor.advisorPáskuné Kiss, Judit
dc.contributor.authorGajdán , Katalin Erzsébet
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2025-06-11T14:40:12Z
dc.date.available2025-06-11T14:40:12Z
dc.date.created2025-04-11
dc.description.abstractA kutatás célja a Debreceni Egyetem Informatikai Karának alapképzéses hallgatói körében az életvezetési készségek, identitásállapotok és hallgatói kiégés összefüggéseinek feltárása volt. Az eredmények alapján a vizsgált populáció jól elkülönülő életvezetési mintázatok szerint csoportosítható, amelyek a Kiss (2009) által leírt klaszterekkel egybehangzóan jelentek meg. A moratórium identitásállapot dominanciája megerősítette azt a szakirodalmi tendenciát, miszerint a fiatal felnőttek identitásformálódása gyakran elhúzódik. A magasabb életvezetési készségek védőfaktorként működnek a kiégés tüneteivel szemben, valamint elősegítik az identitás elmélyülését. Az adatok alapján a hallgatói mentális terhelés folyamatosan fennálló, rendszerszintű problémaként értelmezhető.
dc.description.coursePszichológia
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent53
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/391488
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectéletvezetési kompetencia, kiégés, pályaidentitás
dc.subject.dspacePszichológia
dc.titleÉletvezetési kompetenciák és a pályaidentitás vizsgálata a DE - Informatikai Kar hallgatóinak körében
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Gajdán_Katalin_Erzsébet_C9QUE_Életvezetési kompetenciák és pályaidentitás vizsgálata.pdf
Méret:
1.85 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
3.47 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: