A szakdolgozat azt vizsgálja, hogy egy természetvédelmi és vadászati tematikájú nyári tábor milyen hatással van a 6–11 éves gyermekek természetismeretére és a természethez való viszonyára. A kutatás hátterét az adja, hogy a modern életmód következtében a gyermekek egyre kevesebb közvetlen tapasztalatot szereznek a természeti környezetről, ami befolyásolja szemléletük és attitűdjeik alakulását. A vizsgálat empirikus módszerrel, kérdőíves adatgyűjtéssel történt, bemeneti és kimeneti mérések összehasonlításával, 62 fő részvételével.

A tábor programjai élményalapú, tapasztalati tanulásra épültek, és céljuk az ökológiai összefüggések megértésének, valamint a természet iránti felelősségtudat erősítése volt. A kutatás eredményei alapján megállapítható, hogy a tábor pozitív hatással volt a gyermekek ismereteire, fogalomhasználatára és gondolkodására, különösen az ember és természet kapcsolatának értelmezésében. Emellett kimutatható volt az attitűdök kedvező irányú változása is, például a természet iránti érdeklődés és felelősségérzet növekedése. A vizsgálat rámutat arra, hogy az élményalapú, természetközeli tanulási környezet hatékonyan támogatja a környezettudatos szemlélet kialakulását.