THE ROLE OF ADVENTURE THERAPY AND ART THERAPY ELEMENTS IN FACILITATING ENCOUNTERS WITH SEVERE AND MULTIPLE DISABILITIES INDIVIDUALS

A tétel rövid nézete
dc.creatorTiszai, Luca
dc.creatorVáróczy , Viktória
dc.date2022-06-30
dc.date.accessioned2022-06-30T11:15:37Z
dc.date.available2022-06-30T11:15:37Z
dc.descriptionThe first encounter with people with severe and multiple disabilities could be highly challenging. Physical deformities of the body and face which are highly frequent in this group, lead to subconscious rejection. The lack of verbal communication makes the relationship even more difficult, thus, nonverbal methods are effective in facilitating relationship building. Methods such as nonverbal art therapies are highly popular in creating mutually empowering relationships. Common shared active and receptive artistic experiences as well as commonly solved challenges and other elements of adventure therapy helps to facilitate group processes. In this article, we refer to a pilot project: a special experience-based facultative course about facilitating encounters with adults with severe disabilities with art and adventure-based activities. 
dc.descriptionA súlyos és halmozott fogyatékossággal élő nem beszélő személyekkel való kapcsolatteremtés nem mindig zajlik zökkenőmentesen. A halmozott fogyatékosság gyakran jár az arc vagy a test deformitásával, amely ösztönös elutasítást vált ki. A verbális kommunikáció hiánya megnehezíti a kapcsolatteremtést, ezért olyan módszerekre van szükség, amely segíti a kölcsönösen gazdagító kapcsolatok kialakítását, mint a nonverbális művészetterápiás módszerek. Várható eredménnyé válik az összetartozás élményének megszületése, a közösen átélt alkotás, művészeti élménybefogadás, valamint a csoportosan megoldott kihívások. Tanulmányunkban egy szabadon válaszható kurzus tapasztalatairól szeretnénk beszámolni, hogy hogyan lehet megsegíteni a súlyosan-halmozottan fogyatékos személyekkel való találkozást, kalandterápiás, illetve művészetterápiás elemekkel.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11268
dc.identifier10.18458/KB.2022.2.105
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/335710
dc.languagehun
dc.publisherDebreceni Egyetem
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11268/9994
dc.rightsCopyright (c) 2022 Dr. Tiszai Luca, Váróczy Viktória
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceSpecial Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 8 No. 2 (2022); 105-112
dc.sourceKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 8 szám 2 (2022); 105-112
dc.source2498-5368
dc.subjectsevere and multiple disabilities
dc.subjectadventure therapy
dc.subjectteacher education
dc.subjectsocial inclusion
dc.subjectsúlyos-halmozott fogyatékosság
dc.subjectkalandterápia
dc.subjectpedagógusképzés
dc.subjecttársadalmi befogadás
dc.titleTHE ROLE OF ADVENTURE THERAPY AND ART THERAPY ELEMENTS IN FACILITATING ENCOUNTERS WITH SEVERE AND MULTIPLE DISABILITIES INDIVIDUALS
dc.titleKALANDTERÁPIÁS ÉS MŰVÉSZETTERÁPIÁS ELEMEK SZEREPE SÚLYOSAN-HALMOZOTTAN FOGYATÉKOS SZEMÉLYEKKEL VALÓ TALÁLKOZÁS FACILITÁLÁSÁBAN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeMethodological Studies
dc.typetext
dc.typeMószertani tanulmányok
dc.typeszöveg
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
PDF.pdf
Méret:
180.98 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
Különleges Bánásmód