A dolgozatom a különböző típusú dicséretek hatását vizsgálja. Összesen 94 fő, 5-6. osztályos diákkal vettem fel adatokat, illetve végeztem személyes foglalkozást. Azt kutattam, hogy az erőfeszítéseket célzó dicséret, a képességeket célzó dicsérethez képest hogyan befolyásolja a gyerekek munkakedvét, kitartását, illetve hogy a gyermek mennyire gondolja fejlődésre képesnek magát. Kutatásom alapja egy Carol S. Dweck nevéhez fűződő kutatás, ahol az erőfeszítéseket célzó dicséret pozitív hatásait mutatták ki. Magyar mintán is hasonló eredményeket vártam. Előzetes várakozásaim sok szempontból be is igazolódtak, sikerült a pozitív hatásokat kimutatni.