Schulgeschichten: Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß und Géza Ottlik: Schule an der Grenze

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dc.contributor.advisorKovács, Edit
dc.contributor.authorGelsi, Rita
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-07-22T13:32:20Z
dc.date.available2014-07-22T13:32:20Z
dc.date.created2009-01
dc.description.abstractIn dieser Arbeit geht es um den Vergleich von den zwei Romanen. Ich berücksichtigte dabei mehrere Gesichtspunkte. Zum einen habe ich das Verhältnis der zwei Schriftsteller untersucht. Zum anderen habe ich den Vergleich nach der Konzeption der Werke erledigt. Dabei habe ich ihre eigenartige Erzähltechnik, Struktur und Sprache untersucht.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursenémethu_HU
dc.description.degreeegyetemihu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/195409
dc.language.isodehu_HU
dc.rights.accessrestrictedhu_HU
dc.subjectRobert Musilhu_HU
dc.subjectTörless
dc.subjectOttlik Géza
dc.subjectSchule an der Grenze
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Irodalomtudományhu_HU
dc.titleSchulgeschichten: Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß und Géza Ottlik: Schule an der Grenzehu_HU
dc.title.subtitleVersuch eines Vergleichshu_HU
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