Az a célom, hogy a szakirodalmi források feltárásával és a kérdőíves kutatás segítségével a szakmai tudásomat szélesítsem, valamint bepillantást nyerhessek abba, hogy a bölcsődékben dolgozó szakemberek, a kisgyermeknevelők mennyire ismerik és alkalmazzák a nyelvi fejlődés támogatásának módszereit és eszközeit. Az élet első éveiben átélt élmények és tapasztalatok nagy jelentőséggel bírnak. Fontos, hogy a kisgyermeknevelők különböző tevékenységekkel, eszközökkel - mint a bábozás, nyelvi játékok, mesélés, mozgásos játékok, mondókázás, verselés – segítsék a gyermekek közlési vágyának, beszédkedvének a felkeltését, szókincsének gyarapítását. Mindehhez olyan környezetet biztosítsanak, ahol a beszéd, a beszélgetés természetes folyamat, a kérdéseikre választ kapnak a gyermekek.