A rendszerváltás óta, hazánkban gazdasági és társadalmi szerkezet váltás zajlott le. Ennek egyik jele, hogy az országos átlaghoz képest, egyes régiók/vármegyék kiemelkedek vagy éppen lesüllyedtek. Ilyen területek hagyományosan az északkeleti és a délnyugati vármegyék, vagy akár említhetnénk a kelet és nyugati különbségeket is. Eme szakdolgozat viszont nem a gazdasági különbségek okaira kíváncsi, hanem arra hogy ezek milyen hatással voltak a társadalomra nézve. Pontosabban megvizsgálja azt, hogy hogyan hatottak ezek a hátrányos és a halmozottan hátrányos státuszú diákok számának alakulására. Egy olyan járásban, amely alapvetően hátrányban lévő településekből jött létre, s még a vármegyéjén belül is periférián helyezkedik el. Ehhez központi és oktatási statisztikákat használva feltárja, hogy miként alakult ezen tanulók száma. Továbbá ismerteti, hogy milyen települési viszonyok között élnek ezen emberek.