Elmélet és gyakorlat pedagógusoknak kapcsolat központú szemlélet kialakításához

dc.contributor.advisorHéjja-Nagy, Katalin
dc.contributor.authorHammer, István
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2024-05-30T15:08:19Z
dc.date.available2024-05-30T15:08:19Z
dc.date.created2024-04-11
dc.description.abstractMunkámban a kötődés (kapcsolat) központú nevelés elméletét pedagógiai szempontból közelítem meg. Bemutatom a látókörömbe került pedagógiai rendszereket, amelyek már alkalmazták a szemlélet gyakorlati elemeit. Szeretném érinteni azt is, hogy a kapcsolat központú pedagógiai módszerek miben, illetve hogyan változtathatnák meg a pedagógusok munkáját. Törekszem arra, hogy a módszer alkalmazásával elért légkör pozitív nevelési, és oktatási, fiziológiás, illetve neuropszichológiai aspektusait is bemutassam. Végül szeretnék olyan gyakorlati módszereket leírni, amely a megmutatná a kapcsolat központú pedagógia alkalmazhatóságát.
dc.description.correctorKE
dc.description.courseMentálhigiéné
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent37
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/370668
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectkötődés
dc.subjectorientáció
dc.subjectpedagógia
dc.subjectgyakorlati módszerek
dc.subjectelsődleges kötődés
dc.subjectkortárs kötődés
dc.subject.dspacePszichológia
dc.titleElmélet és gyakorlat pedagógusoknak kapcsolat központú szemlélet kialakításához
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Hammer István Szakdolgozat mentálhigiéné_titkositott.pdf
Méret:
649.36 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Szakdolgozat