Magatartásproblémákkal küzdő gyerekek nehézségei: önjellemzés, korai kapcsolatok és a pedagógusok megítélése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPataky, Nóra
dc.contributor.authorVégh, Fruzsina Angelika
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-05-20T12:51:53Z
dc.date.available2020-05-20T12:51:53Z
dc.date.created2020-04-27
dc.description.abstractA kutatásom főcélja az, hogy megtaláljam a választ arra, hogy milyen nehézségekkel küzdenek valójában ezek a tanulók. A gyerekek, miként ítélik meg a saját viselkedésüket a közösségben, és milyen vonásokkal jellemzik magukat. A viselkedésükre mennyire van befolyással, a szüleikkel való kapcsolatuk. A tanáraik, pedig mennyire észlelik a magatartásuk mögötti vélt vagy valós lelki problémákat.hu_HU
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/287971
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmagatartásproblémahu_HU
dc.subjectpedagógus megítéléshu_HU
dc.subjectönjellenzéshu_HU
dc.subjectrideg érzéketlen vonásokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Magatartástudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiahu_HU
dc.titleMagatartásproblémákkal küzdő gyerekek nehézségei: önjellemzés, korai kapcsolatok és a pedagógusok megítélésehu_HU
dc.title.subtitleProblémával való megküzdés, az ismerősségi heurisztikák alapjánhu_HU
dc.title.subtitleTársas serkentés és gátlás hatása az úszósportolókrahu_HU
dc.title.subtitleFennmarad az étel-neofóbia felnőttkorra?hu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)