Tűzoltó leszel s katona

dc.contributor.advisorOlajos, Tímea
dc.contributor.authorTemesi, Patrícia
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-05-10T18:41:31Z
dc.date.available2021-05-10T18:41:31Z
dc.date.created2021-04-13
dc.description.abstractAz elmúlt években az autizmussal diagnosztizált gyermekek száma rohamosan emelkedett, hiszen a diagnosztikai módszerek egyre precízebbé váltak. Az iskola és a felnőttkor közötti átmenet az egyik legjelentősebb kérdéskör az autizmussal élő fiatalok körében, így szakdolgozatom az autizmus spektrumzavarral élő serdülőket nevelő családokról szól. Nem csak az érintett fiatalokról, hanem a szülőkről is. Szeretném, ha minél többen meghallanák az érintett családok nehézségeit, és autizmus specifikus megsegítés mellett minél több érzelmi támogatást kaphatnának. Arra a kérdésre keresem a választ, vajon az iskolapszichológusok miként tudnának segíteni az életminőség szempontjából egyik legmeghatározóbb időszakot, a felnőttkorba lépést?hu_HU
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent58hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/309292
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectautizmushu_HU
dc.subjectátmenet időszaka
dc.subjectpályaérettség
dc.subjectjövő-orientáció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleTűzoltó leszel s katonahu_HU
dc.title.subtitleAutizmussal élő fiatalok pályaérettségének és felnőtté válásának vizsgálatahu_HU
Fájlok