A hátrányos helyzetűek tanulmányi sikerességének többszempontú értelmezése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorSebestyén, Krisztina
dc.date.accessioned2021-07-19T12:55:02Z
dc.date.available2021-07-19T12:55:02Z
dc.date.issued2021
dc.date.oa2021-11-19
dc.date.pasync2021-12-12T01:30:16Z
dc.date.updated2021-12-12T01:30:16Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationIskolakultúra. -31 : 5 (2021), p. 125-128. -Iskolakultúra. - 1215-5233. - 1588-0818
dc.identifier.issn1215-5233
dc.identifier.issn1588-0818
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM095716
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/320698
dc.identifier.urlhttp://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/34646/33793
dc.languagehun
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titleA hátrányos helyzetűek tanulmányi sikerességének többszempontú értelmezése
dc.typerecenzió, könyvismertetés
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_SK_A hátrányos helyzetűek...recenzió.pdf
Méret:
809.91 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis