Intézményben, középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő személyek szociális készségeinek vizsgálata a P-A-C 2 tükrében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorGortka-Rákó, Erzsébet
dc.contributor.authorNagy, Kata
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-10-31T10:12:46Z
dc.date.available2019-10-31T10:12:46Z
dc.date.created2019-10
dc.description.abstractA dolgozat a fogyatékosság történetét mutatja be. A fogyatékossággal kapcsolatos szóhasználat változáson ment keresztül, melyek ismertetésre kerülnek. A fogyatékossággal kapcsolatos definíciók kerülnek meghatározásra több szerző alapján. A fogyatékosság típusainak ismertetése, mint látás-, hallás-, mozgás-, értelmi- és érzelmi, akarati fogyatékosság tekintetében. Az ellátórendszer bemutatása a 1993. évi III. törvény alapján. A szociális készségek vizsgálatára használatos P-A-C szociális felmérés és a személyiség felmérés bemutatása jelenik meg. A kutatás módszereként alkalmazott dokumentumelemzéssel és megfigyeléssel megvalósult elemzésének leírása. A kutatási kérdésre kapott válasz megjelenítése.hu_HU
dc.description.courseSzociálpedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent38hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/275496
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfogyatékossághu_HU
dc.subjectP-A-Chu_HU
dc.subjectszemélyiség-felméréshu_HU
dc.subjectértelmihu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIntézményben, középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő személyek szociális készségeinek vizsgálata a P-A-C 2 tükrébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)