Mentálhigiénés programterv improvizációs technikákkal

Abstract

Mentálhigiénés programterv 3 általános iskola diákjainak és tanárainak bevonásával. A program alapját olyan improvizációs technikák adják, amelyek segítik a programban részt vevők mentális egészségének megőrzését, fejlődését, illetve fejlesztik az érzelmi intelligenciájukat. A szakdolgozat első része az intézmények bemutatásával és az ott jellemző mentális problémákkal foglalkozik. A problémákat szakmai oldalról elemzi és vizsgálja a szakirodalom segítségével. A szakdolgozat második része bemutatja az improvizációs technikákat és vázolja alkalmazási területeiket. A harmadik részt a foglalkozások anyaga alkotja, olyan playback és fórumszínházi előadások illetve ezekhez kapcsolódó feladatok, amelyek a vázolt problémákon segíthetnek.