Woorden leren
dc.contributor.advisor | Kántor-Faragó, Márta | |
dc.contributor.author | Zimán, Irina | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2019-05-08T09:42:27Z | |
dc.date.available | 2019-05-08T09:42:27Z | |
dc.date.created | 2019 | |
dc.description.abstract | A szakdolgozatomban a szótanulási módszereket és annak befolyásoló tényezőit vizsgáltam meg Dr. Polonyi Tünde 2007-ben kiadott ,,A sikeres nyelvtanulás tényezői" című tanulmánya alapján. Kutatásom alapját képezte még egy általam készített online Google űrlapos kérdőív is, melyet anglisztika és néderlandisztika szakos hallgatók töltöttek ki. A kérdőív célja az volt, hogy kiderítse, van-e különbség a két csopot nyelvtanulási és azon belül a szótanulási módszerei között. | hu_HU |
dc.description.corrector | BK | |
dc.description.course | Néderlandisztika | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 57 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/267115 | |
dc.language.iso | other | hu_HU |
dc.subject | szótanulás | hu_HU |
dc.subject | woorden leren | |
dc.subject | kutatás | |
dc.subject | onderzoek | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Nyelvtudomány::Nyelvészet | hu_HU |
dc.title | Woorden leren | hu_HU |
dc.title.subtitle | Een vergelijkende analyse bij studenten Engels en Nederlands aan de Universiteit Debrecen | hu_HU |