A népi játékok együttműködő és versengő képességre gyakorolt fejlesztő hatásának vizsgálata tanulásban akadályozott gyermekek esetében

dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorMolnár, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-16T06:52:23Z
dc.date.available2020-04-16T06:52:23Z
dc.date.created2020-04-15
dc.description.abstractA gyermek egyéni szocializációja és társadalomba való beilleszkedése nem mehet végbe csak oly módon, ha biztos szociális kompetenciával rendelkezik, mely segíti a megfelelő viselkedésminták elsajátítását. Az iskolának nagyon nagy szerepe van a szociális kompetenciák fejlesztésében. Az együttműködés és a versengés két olyan interperszonális magatartásforma, melyek együttesen vannak jelen és fontos részei életünknek. A népi játékok fejlesztő hatása komplexitásában rejlik. A játékok során a gyermekeknek alkalmuk nyílik arra, hogy megismerjék határaikat, rájöjjenek, miben ügyesek és miben kevésbé.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/283856
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulásban akadályozottsághu_HU
dc.subjectérdekérvényesítő kompetenciahu_HU
dc.subjectegyüttműködés és versengéshu_HU
dc.subjectnépi játékokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA népi játékok együttműködő és versengő képességre gyakorolt fejlesztő hatásának vizsgálata tanulásban akadályozott gyermekek esetébenhu_HU
Fájlok